Современный преподаватель: кто это и как им стать? Ответ на этот вопрос диктуют сегодняшние тенденции цифровой трансформации: чтобы быть ближе и понятнее современному поколению студентов необходимо внедрять в обучающий процесс цифровые технологии.
Как создать чат-бот или квиз для своей дисциплины, какими инструментами и сервисами пользоваться для совместной работы со студентами? Этому и многому другому был посвящен курс «Цифровые инструменты преподавателя» в Университете Иннополис, который прошли руководитель образовательной программы «Системы мобильной связи и сетевые технологии на транспорте» Анастасия Веселова и преподаватель дисциплины «Общий курс транспорта» Татьяна Кабанова.
На мой взгляд, современное образовательное пространство сегодня невозможно представить без цифровых инструментов, развивающие качество, скорость и привлекательность преподаваемой дисциплины. Цифровые инструменты, которые мы изучили, я уверена помогут повысить интерес и вовлеченность студентов в учебный процесс, подарить им мотивацию и выстроить эффективное совместное общение,
– отметила Татьяна Кабанова.
Академия ВИШ — это передовая инженерная школа, поэтому мы, преподаватели, должны в особенности этому соответствовать. Мы должны развивать свои преподавательские навыки и быть на одной волне с учениками. Кроме того, мы стараемся внедрять цифровые инструменты не только в образовательный процесс, но и в административные вопросы. Поэтому, помимо обучения, мы подчерпнули много практических идей по организации функционирования учебного заведения от наших коллеги Университета Иннополис и обязательно привнесем лучшие практики в ВИШ,
– рассказала Анастасия Веселова.
